E-Learning在高校辅助教学及管理系统中的应用

摘要：

E-Learning意为电子在线学习或网络课程下载学习.由于E-Learning目前的优势、弱势、机遇、威胁共存一体,自身的不完备性使它只能实际应用为高校学生的辅助教学和管理系统.虽不可能取代课堂教育和学生的日常管理,但它的充分运用仍会给教学部门、学生管理部门、学生、教师分别带来与现代教育方向一致的便利:可以帮助实现优质教育资源的共享性;可以有效地替代传统的说教式的思想灌输方法;可以帮助学生充分发挥学习的自主性;可以提升教师的教学能力和教学水平.

关键词：E-Learning、优势、弱势、机遇、威胁、不完备性、高校辅助教学与管理系统、应用效果

所属期刊栏目：14

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-48,57