10.3969/j.issn.1008-5254.2004.03.024
谈语文教学中的人文教育
语文是人类精神的载体,渗透着人文精神.语文课可以通过加强语词文采情感的培养,创设生活态"情境"去净化学生的心灵;还可通过作文表达活动,顺应学生追求真善美的天性,培养学生的创造个性;而语文教学中学生主体性的充分体现,可以塑造学生完美的人格.
语文教学、人文教育、文辞情感、作文表现、完美人格
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G633(中等教育)
2004-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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