一要正确理解二要正确运用论"灌输"原理在高校政治理论课教学的科学定位

摘要：

"外加"、"强制"、"注入式"等片面理解,对高校政治理论课教学已产生的消极意义不容忽视.正确的理解应是:"灌输"是无产阶级政党思想政治教育的重要原则,从列宁到毛泽东、邓小平、江泽民都坚持并有创新发展;正确的定位应是:科学灌输论与高校政治理论课所具有的知识功能与价值功能完全一致,能为多样性教学方法实施提供依据.而正确运用"灌输"论的关键在于体现:目的性和原则性;科学性和系统性;时代性和针对性;启发性和实践性.

关键词：高校、政治理论课、灌输原理、科学定位、理解、运用

所属期刊栏目：13

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2004-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36