10.3969/j.issn.1008-5254.2001.03.015
网络·大学生一致性与成长机遇
网络属性与大学生特点的一致性表现为:丰富信息量与求知欲互为匹配;传递快捷与时效性合拍;跨地域性与全球意识吻合;个性化与张扬个性不谋而合;由虚拟教学、社交、娱乐构成的虚拟世界与天真浪漫遐想互为依恋.接受网络远程教育,学会选择网络信息,培养创新意识,学会"数字化生存"方式,都给大学生的成长提供了新的机遇.
网络、大学生、一致性、成长机遇
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G434;G640(电化教育)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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