植物化学保护学教学实践与改革的探讨

摘要：

通过优化教学内容,使学生获得系统性、前沿性和应用性专业知识;通过采用启发式、互动式教学和专题讨论等方式,激发学生的主观能动性,提高教学效果;通过增设综合性实验、利用校外教学基地等手段,提高学生的实践技能.

关键词：植物化学保护学、课程建设、教学改革

所属期刊栏目：27

分类号：G642.41(高等教育)

资助基金：广西高等教育教学改革工程"十-五"委托立项项目委托立项2006-3

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127