利用多媒体技术提高植物病理学实践教学质量

摘要：

随着高等教育教学改革向纵深发展,计算机辅助教学作为一种新的教学方式走进课堂,充分发挥多媒体技术优势对提高实践教学效果有重要作用,在植物病理学实践教学中应用多媒体技术,不仅可以弥补传统实验教学中的各种缺陷,提高实验效果;还可建立一种新的教学系统一实验教学白导系统,吸引学生利用课余时间进行开放实验,增进实验兴趣,提高动手能力和创新素质.文章还分析了我校植物病理学实践教学利用多媒体技术面临的问题与解决办法.

关键词：计算机辅助教学、多媒体、植物病理学、实验、实习

所属期刊栏目：27

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广西大学第三批多媒体课件建设项目西大教字[2007]9号

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：121-124