《生物工程设备》专业课建设的探索与实践
为将<生物工程设备>专业主干课程打造为示范性精品课程,需要从课程定位、师资队伍、教学内容、教学方法和手段、课程实践,综合素质的培养等方面进行建设.文章探索了精品课程建设工作中的一些实践.
生物工程设备、课程建设、课程改革
27
G642(高等教育)
生命科学类本科生实践能力培养2005-212;新世纪广西大学高等教育教学改革工程项目B15
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
94-96
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生物工程设备、课程建设、课程改革
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G642(高等教育)
生命科学类本科生实践能力培养2005-212;新世纪广西大学高等教育教学改革工程项目B15
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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