10.3969/j.issn.1004-454X.2023.01.011
教育、政策与文化:指向"常人"的中华民族共同体意识培育——以广西L县民族干部成长为中心的质性研究
民族团结是我国各族人民的生命线,中华民族共同体意识是民族团结之本,当前"铸牢中华民族共同体意识"的民族工作之纲指明我党新时代民族工作的内涵.鉴于以往培育中华民族共同体意识的研究中,缺乏对实践经验的深刻认识,逐渐与新时代民族工作新要求相脱节,因而在此基础上,本文引人常人学研究方法,以民族干部为研究对象,深入解剖民族干部的日常活动,从行动的权宜性、场景性、索引性和反身性及可说明性出发,说明民族干部对铸牢中华民族共同体意识的启发作用,以此分析我党推进中华民族共同体意识培育的基本规律,并在"一般"和"特殊"的双向理解中,完善中华民族共同体意识的培育方式.
中华民族共同体意识培育、常人方法学、少数民族干部、民族团结
D633(国家行政管理)
国家社会科学基金17ZDA153
2023-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
89-98