主客体双重基因响应与壮族文化传承的微观实践

摘要：

人类生命主体的遗传基因(Gene)与作为客体的人类生命力外化成果的文化基因(Meme)之间,存在相互交融或分离的复杂关系.人类遗传基因对文化起源和发展起到至关重要的作用,文化基因是人类文化系统的遗传密码,从根本上决定文化的内在精神特质和演进的路向.壮族生命主体的遗传基因在历史的演进过程中历经考验,在严酷的挑战中显示出顽强的生命力.壮族文化基因寄寓在壮族文化传承谱系和文化象征符号之中.推动壮族文化进校园,实现壮族生命基因和文化基因之间的彼此响应与相互交融,是壮族文化基因延续的有效路径,也是实现民族发展与文化繁荣的根本保证.

关键词：遗传基因、文化基因、壮族文化、民族教育

分类号：C912.4(社会学)

资助基金：广西教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“壮汉双语学校壮族文化传承教育的个案研究”2013A003

在线出版日期：2018-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：136-143