10.3969/j.issn.1004-454X.2016.02.022
中国民族地区高职教育发展现状与建设途径探索——以广东为例
发展民族地区高职教育,是培养民族地区高素质技能人才,加快少数民族和民族地区发展的重要举措.本文以广东民族地区高职教育建设为例,在梳理中国民族地区高职教育发展现状与世界背景的基础上,剖析发展进程中存在的问题,提出探索性新思路和相关对策建议,力求为中国民族地区高职教育发展进行有益探索.
民族地区、高职教育、建设途径、探索
G719.2(职业技术教育)
国家民委民族问题研究项目"高职教育建设与民族地区经济社会发展的双向互动研究" 2014-GM-047
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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