10.3969/j.issn.1004-454X.2003.04.016
广西民族预科办学模式研究
本文通过对国内外预科(含民族预科)教育的比较,从贯彻落实广西敦育条例,国家发展民族预科16字方针以及深化预科教育教学改革等五个方面探讨21世纪广西民族预科办学新模式.
广西、民族预科、办学模式
G7183(职业技术教育)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
114-117
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10.3969/j.issn.1004-454X.2003.04.016
广西、民族预科、办学模式
G7183(职业技术教育)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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