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中国法学教育国际化转型的困境与前景

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从人类命运共同体的角度来探讨中国法学教育国际化, 总结中国法学教育国际化正发生的系列转型, 分析其中所面临的困境并探索更为合理的应对策略, 对推进中国法学教育国际化具有重要意义.自19世纪末20世纪初至今, 在漫长的时间与巨大的空间跨度中, 中国法学教育国际化正悄然发生着转型, 明显朝多极、双向、双元等方向发展.只有充分正视这一转变, 才有助于实现新时期下的国际化目标.当前, 政策支持不平衡、理念定位不准确、资源整合不充分等问题, 严重阻碍了中国法学教育国际化的顺利转型, 应全面推行统筹布局与特色发展、理念确立与多元推进、协同创新与机制优化等策略.

人类命运共同体、法学教育国际化、协同创新

40

D920.4(中国法律)

浙江师范大学第六期研究生教育教学改革建设项目

2018-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

197-204

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广西民族大学学报(哲学社会科学版)

1673-8179

45-1349/C

40

2018,40(2)

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