英语专业教师语言技能现状调查研究

摘要：

英语专业教师语言技能对教学质量的提高有关键作用,调查结果显示英语专业教师语言技能状况不容乐观,母语环境中英语语言耗损、人脑认知能力衰退和语言本身的变化等因素均有可能造成语言技能的退化.要防止这种退化现象,英语专业教师有必要适时更新和补充知识,加强语言技能训练的强度以及提高使用英语的频率.

关键词：英语专业教师、语言技能、语言退化

所属期刊栏目：39

分类号：H319.3(英语)

资助基金：高等教育教学改革项目;广东省哲学社会科学规划学科共建项目十二五;广东省教育厅科研项目

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：172-176