新常态下高等学校非学历继续教育的品牌化战略探析
品牌化建设是高等学校非学历教育的有效做法和成功经验,品牌化建设就是将继续教育系统化,形成具有影响力的品牌项目,以品牌优势促进继续教育的可持续发展.从广西民族大学继续教育转型和发展的案例出发,探讨其取得成功的经验,研究高校继续教育的发展策略和品牌化构建.
高等学校、非学历继续教育、品牌化、广西民族大学
38
G72(成人教育、业余教育)
2016-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
186-188
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高等学校、非学历继续教育、品牌化、广西民族大学
38
G72(成人教育、业余教育)
2016-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
186-188
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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