提升民族院校学生创新创业能力路径探析
针对民族院校培养现状,分析影响创新创业能力形成的因素,提出“全程式多层次创新创业能力”培养模式,有效地采用“强化创业意识、建立多层次实践平台、完善全程式培养方案、改进教学方法、建立多元化评价体系”等策略,以提升民族院校大学生创新创业能力.
民族院校、全程式、多层次、创新创业能力
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G647.38(高等教育)
广西高等教育本科教学改革工程A类项目;广西壮族自治区教师教育研究专项
2016-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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