“微博”与大学生信仰教育的人文关怀路径
社会转型时期客观显现的道德感缺失现象和“信仰困境”问题而对信仰教育提出了切实的“人文关怀”需求.面时这样的需求,微博以其对大学生深刻的影响与尊重和关注个体的信息传播特点与人文关怀找到了契合点,借助微博的优势改进信仰教育的内容与方法、提高教育者的自身素质是实现人文关怀的有效路径.
微博、信息、信仰教育、人文关怀、理性
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G40-058(教育学)
2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目马克思主义中国化、时代化、大众化11JD710057;天津市教育科学"十二五"规划课题青年专项CEYP5009
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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