自闭症儿童社会志愿者介入服务实践反思
针对自闭症儿童,从社会工作视角,立足于服务实践,运用定性访谈分析方法,从认知行为、支持—宣泄、自我提升三个维度总结志愿者服务效果,就服务价值、服务内容及服务技巧提出相应的建议。
志愿者、自闭症儿童、社会服务
33
C912.4(社会学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
62-66
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志愿者、自闭症儿童、社会服务
33
C912.4(社会学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
62-66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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