寻求平等:高校女生社会性别教育探析
立足社会性别和参与式发展等理论,以性别平等为核心,剖析了高校女生社会性别教育的相关内容和有效策略,以期促进性别平等教育思想的传播和帮助女大学生树立正确的性别意识,达到强化女性主体地位的目的.
高校女生、性别平等、社会性别教育
31
C912.4(社会学)
2010-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
48-51
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高校女生、性别平等、社会性别教育
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C912.4(社会学)
2010-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
48-51
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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