学术规范建设二十年:综观与反思
历时20年的中国学术规范建设大致可以分为讨论与争鸣、行动与实施、贯彻与实施三个阶段,其中的得失值得认真总结和思考.首先要对学术规范及其内容体系有一个准确、全面的理解;其次应该理清思路,找出解决问题的步骤和路径,并且要有明确的路线图和时间表;最后各方要理顺关系,各司其职,拿出一套系统、完整的方案,落实到位,贯彻得力,多管齐下,标本兼治.
学术规范建设、系统工程、路线图、时间表、传播学理论、学术传播
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C913.2(社会学)
西安外国语大学2007~2008年度校级重点科研项目07XWA05
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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