前沿学科群的整体生发:以中国-东盟比较学科群为例
前沿学科群表征了当代科学发展的系统水平,显示了学科发展的整体趋向.每一所高校都应该在前沿学科群生发规律的指导下,探索前沿学科群的建设路径与发展机制,构建更多的前沿学科群,为学校打造更高、更广的发展空间和平台.
高等学校、前沿学科群、生发规律、建设路径
31
G640(高等教育)
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
173-176
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高等学校、前沿学科群、生发规律、建设路径
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G640(高等教育)
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
173-176
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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