10.3969/j.issn.1673-8179.2007.04.038
新世纪学校文化精神的建构
学校文化精神是学校文化生态系统结构的核心构成要素.在学校变革过程中,随着学校文化生态范型的转换,必将凝结新的学校文化精神.而新学校文化精神建构的可能方向是生命-创造-审美有机整合.
学校文化生态、学校文化精神、生命、创造、审美
29
G40-02(教育学)
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
175-179
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10.3969/j.issn.1673-8179.2007.04.038
学校文化生态、学校文化精神、生命、创造、审美
29
G40-02(教育学)
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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