美国出版教育特征分析

摘要：

从美国出版教育的历史、形式、培养目标、课程设置、教学方式等几个方面对美国出版教育的特征进行了深入、系统的分析.

关键词：美国、出版、教育

所属期刊栏目：28

分类号：G239(出版事业)

在线出版日期：2007-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：261-263