10.3969/j.issn.1673-8179.2006.z2.070
"八荣八耻"社会主义荣辱观的育人价值
荣辱观与世界观、人生观、价值观是密不可分的,"八荣八耻" 社会主义荣辱观进一步回答了"培养什么样的人,怎样培养人"这一社会主义教育的本质问题.加强对青少年进行社会主义荣辱观的教育,有助于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,对青少年的成长成才具有重要的育人价值.
青少年、社会主义、荣辱观、育人价值
28
D647(思想政治教育和精神文明建设)
2007-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
197-198