对史学人类自我认识功能的历史考察
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10.3969/j.issn.1673-8179.2004.06.020

对史学人类自我认识功能的历史考察

引用
在认识历史学与人的自我认识之关系上,大体上经历了古代的个人完善、近代的理性思考和现代的对人类社会与个人自我的全面认识三个阶段.古代史学家重在教人如何成为完人和圣人,近代史学家着力探求人们活动的历史舞台,现代史学家则对人类社会自身进行了全面而系统的哲学探讨以求能够自由地把握人类历史的命运.这一任务仍在继续.

史学、自我认识、史学功能

26

K207(通史)

2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

113-117,127

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广西民族学院学报(哲学社会科学版)

1673-8179

45-1349/C

26

2004,26(6)

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