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10.3969/j.issn.1673-8179.2003.z2.068

应用文教学不应忽视审美教育

引用
应用文写作是一门专业性和实用性都很强的能力训练课,教学中应在传授基础理论知识的同时,抓住其中的"美"来激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力和创造力.应用文教学应注意把美育贯穿于全过程,使学生能从应用文教学中感受美、欣赏美、理解美,使学生表现美、追求美、创造美的能力得到提高.

应用文、教学、审美、教育

H193.6(汉语教学)

2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

255-257

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