校对反思:切忌急于求成
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8179.2001.06.023

校对反思:切忌急于求成

引用
校对,是知识领域内的一种特殊的文化智力技术劳动.它需要校对人员以宁静的心态面对校样,在平和的气氛中完成校对工作,切忌急于求成.中国的优秀传统文化中包含了时校对人员的尊重和对校对工作的重视.期刊上谬误过多的主要原因是期刊社业务人员素养不高和内部管理不严,导致校对不到位.因此,提高期刊校对质量的根本办法是切实提高校对人员素养和严格执行校对制度,保证必要的校次.

校对、校次、"三校一读"、校对制度、校对文化传统

23

G232.2(出版事业)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

116-117,131

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

广西民族学院学报(哲学社会科学版)

1673-8179

45-1349/C

23

2001,23(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn