马克思主义信仰教育的整体性实现与学校思想政治理论课一体化建设

摘要：

注重理想信念教育是中国共产党思想政治工作的优良传统.新中国成立70年来,党和国家始终坚持通过学校思想政治理论课主渠道对青少年实施马克思主义信仰教育,引导学生坚定理想信念,勇于担当起社会主义建设的光荣使命和责任.青少年时期是马克思主义信仰教育的关键期,因此,在学校开展马克思主义信仰教育,不仅要秉持信仰教育的知情意行相统一的一般性原则,还应遵循青少年精神世界的成长性规律,通过推动学校思想政治理论课一体化建设,促进马克思主义信仰教育的整体性实现.

关键词：马克思主义信仰教育、整体性、思想政治理论课一体化

所属期刊栏目：6

资助基金：本文系教育部人文社科专项项目"整体性视野下的《马克思主义基本原理概论》课中的马克思主义信仰教育研究";河北经贸大学教学研究项目;河北经贸大学2019年研究生创新计划项目的阶段性成果

在线出版日期：2020-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：103-109