中国梦融入“概论”课教学的重要意义及其路径

摘要：

在党的十九大精神指引下,将中国梦融入“概论”课,能够进一步丰富与深化“概论”课教学内容,坚定大学生走中国特色社会主义道路的决心,为大学生成长提供精神助力.从教学内容上,中国梦可分别从立国、富国、强国三个维度融入“概论”课中.同时,为激发学生的兴趣,应带领学生走出课堂,在现实中感悟中国梦,提高学生对现实社会的认知能力.

关键词：中国梦、十九大精神、概论课、实践教学

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资助基金：2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“大学生社会主义核心价值观培育路径的有效性测度研究”15JD710064;山东大学威海校级项目“社会主义核心价值观融入思政课教学研究”B201520

在线出版日期：2018-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：145-152