10.3969/j.issn.1002-7378.2011.01.021
提高师范类本科化学教育实习质量的措施
目前师范类本科化学教育实习中部分实习生存在态度不端正,对自身的要求不高;教学基本功差,缺少课堂应变能力;专业知识不扎实,语言表达不准确;教案内容枯燥,实验操作不规范等问题.师范类本科化学教育实习要加强教学基本功锻炼,注重专业知识的学习及实验操作规范化,鼓励和培养实习学生应用多媒体辅助教学,安排优秀教师讲授教学示范课让实习生观摩总结,重视实习生的备课说课环节和教学反思,促使实习学生积极生动活泼地进行教学从而提高教育实习水平.
化学教育、实习、问题、措施
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G642(高等教育)
2011-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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