中职学校数字影音处理课程的教学诊断与改进

摘要：

本文以玉林市机电工程学校数字影音处理课程为例,论述该课程教学诊断与改进的研究与实践,提出"走出去"开展实地调研取经、厘清并完善课程建设思路、构建课程"8字螺旋"工作循环系统、构建在线开放课程及教学资源库、建设"跨时空、全方位"的线上线下混合式教学模式、融入校企合作模式等策略,以全面提高教学质量.

关键词：中职学校、数字影音处理课程、教学诊断与改进

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

资助基金：广西职业教育教学改革研究项目GXZZJG2019B239

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146