高中化学课堂简约化教学探析
本文论述简约化教学在高中化学课堂中的实践应用,提出教学设计简约化,降低教学难度;教学过程简约化,提高教学效率;教学训练简约化,强化教学内化等教学建议,以期让学生在深度学习体验中成长学科认知能力.
高中化学;简约化;教学实践
G(文化、科学、教育、体育)
2021-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
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高中化学;简约化;教学实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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