高中数学STEM教育理论的教学实践

摘要：

本文论述STEM教育理论在高中数学教学中的实践应用,提出筛选STEM教育理论融入契机、建立STEM教育理论渗透机制、组织STEM教育理论实践活动、拓展STEM教育理论训练设计等教学建议,以期让学生在跨学科的思考和实践中建立学科核心素养.

关键词：高中数学;STEM教育;教学实践

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2021-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94