开发课程资源培养核心素养 —— 以《伽利略对自由落体运动的研究》为例

摘要：

本文以《伽利略对自由落体运动的研究》一课为例,探讨从多角度开发文字、数据、实验、信息技术等多种课程资源,培养学生物理学科素养,落实物理课程立德树人教学目标的具体措施.

关键词：课程资源、核心素养、育人功能

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

资助基金：本文系东莞市名师工作室专项课题"基于学科素养培养的高中物理课堂教学研究"课题编号:mskt2019073

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-84,108