疫情背景下学生政治认同素养的培养探究

摘要：

本文分析培养政治认同核心素养的重要性,以及疫情大环境对学生政治意识的影响,提出教师要做一个客观、睿智的引导者,整合素材并联结课本知识,打造多元化的开放课堂,在实践与体验中升华政治认同,以培养学生的核心素养.

关键词：疫情、思想政治、政治认同

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80