中职语文"云课堂"混合教学模式的构建与应用
本文分析"云课堂"混合教学模式应用在中职语文课程教学中的优势,阐述构建中职语文课程"云课堂"混合教学模型,从课前、课堂、课后三阶段施行"云课堂"教学,总结应用效果及存在的问题,提出加大信息设备的支持、提高教师的专业素养、慎重选择教学资源等建议.
中职语文、云课堂、混合教学模式、构建、应用
G(文化、科学、教育、体育)
2019年广西职业教育教学改革项目"在信息化教学背景下中职语文'云课堂'教学模式的构建与应用"GXZZJG2019B035
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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