疫情期间中小学线上教学的问题反思与对策探讨

摘要：

本文分析疫情期间中小学线上教学的特点,基于疫情期间中小学线上教学中教学资源的制作、传输、共享技术不成熟,教学行为监控缺失,线上教学评价机制有待完善等问题的反思,提出整合优质网络资源、有意识地训练与发展学生自主学习能力、注重提升教师专业素养与综合能力、加强团队建设等对策.

关键词：疫情、中小学线上教学、问题、对策

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8