信息技术课程教学中学生核心素养的培养策略

摘要：

本文阐述高中信息技术课程学科核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面,提出信息技术课程教学实践中培养学生核心素养的策略:引导学生合理筛选、判断和评价信息,培育学生的信息意识;结合数学思维方法,培养学生的计算思维;构建数字化环境体验模式,培养学生的数字化学习与创新能力;以换位思考的方式,培养学生的信息社会责任.

关键词：高中、信息技术课程、核心素养、培养策略

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44