高中地理学科核心素养的培养策略
本文论述高中地理学科核心素养的培养策略,教学案例要生活化、融入思维导图、动手画图、自主实验等,培养学生树立人地协调观,提升区域认知能力,具备综合思维能力,提高地理实践能力.
高中地理、核心素养、区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力
G(文化、科学、教育、体育)
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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高中地理、核心素养、区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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