微信公众平台助力中职德育教学的策略

摘要：

本文针对学生的思想特质,论述如何利用微信公众平台助力中职德育教学,提出为学生创设微信公众平台、丰富平台活动内容、拓宽微信平台设置、优化平台管理等策略,以促生更多德育力量,帮助学生建立主体意识和提升道德品质.

关键词：中职德育、微信平台、教学策略

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6,47