基于大数据视角的网络时代学校德育工作新模式
本文论述网络时代学校教育生态发生的变化,针对学校德育工作面临的挑战,提出挖掘教育大数据在德育管理中的功能和效用,注重互联网数据分析,开发学生考勤系统、德育评价系统、榜样引领系统等德育管理系统以指导学校德育工作,从而实现学校德育管理网络化、学生品德评价客观化,发挥网络教育的正能量,促进学生的个性化发展.
大数据、网络时代、德育管理、系统开发
G(文化、科学、教育、体育)
广东省教育科研"十三五"规划2017年度研究教育科研一般项目"创新型学校核心竞争力管理:信息化与智能化"2017YQJK212
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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4-5,12