高中历史《罗马人的法律》教学设计

摘要：

本文阐述高中历史必修一《罗马人的法律》一课的教学设计,在分析学情、把握课标的基础上,利用史料创设情境,提出问题,帮助学生了解罗马法的内容及其在维系帝国统治的作用,认识罗马法是重要的人类文化遗产,体会罗马法的精神对近现代中西方法制的价值,体会法律在人类社会中的重要价值.

关键词：高中历史、罗马人的法律、教学设计

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-103,112