技工学校心理健康教育课程教学现状及对策

摘要：

本文采用自制调查问卷,通过对心理健康教育课程开设的必要性、教学期望、教学内容、教学手段、教学效果等五个维度进行调查,分析心理健康教育课程的教学现状,提出心理健康教育课程教学改进对策,为心理健康教育课程教学改革提供参考.

关键词：心理健康教育课程、教学、现状、对策

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

资助基金：广西壮族自治区人力资源和社会保障厅2017年度技工教育立项研究课题2017JY006

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89