中职学校前厅服务与管理课程改革对策探析
本文针对中职学校前厅服务与管理课程教学中课程内容老旧、缺乏教学实践场地和设施、课堂缺乏职业氛围、传统考核方式不能体现学生真实职业能力、师资力量有待加强等问题,从课程教学内容、教学场地和设施改善、课堂职业氛围营造、师资培养等方面提出教学改进对策,培养适合行业发展趋势和市场需求的高素质前厅服务与管理人才.
中职、前厅服务与管理、课程改革
G(文化、科学、教育、体育)
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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中职、前厅服务与管理、课程改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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