黄炎培职业教育思想对"非遗"活态传承教育的启示—— 以河池市职业教育中心学校民族文化传承人才培养为例

摘要：

本文以河池市职业教育中心学校民族文化传承人才培养为例,论述黄炎培职业教育思想对"非遗"活态传承的启示,提出依托美丽南方丰富的"非遗"资源、依托民族文化技术技能人才培训培养基地,着重围绕壮族"三月三""非遗"传承人才培养开展研究和实践,通过构建政校行企长效合作机制、创新现代学徒制人才培养模式、搭建"非遗"活态传承大舞台、设置特色鲜明的课程体系与加强高素质师资队伍建设等举措,创造性地实现职业教育与"非遗"活态传承的深度融合,形成一系列创新成果.

关键词：黄炎培职业教育思想、"非遗"活态传承、人才培养、民族文化

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37