数形结合的实践探索

摘要：

本文针对目前学生在数学练习中普遍存在解题慢、正确率低的现象,阐述利用数形结合的思想方法培养学生抽象与逻辑思维能力、提高学生解题速度和正确率的策略.

关键词：高中数学、数形结合、抽象思维、逻辑思维、解题速度

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157