高中生物教学渗透生命教育的策略
阐述在高中生物教学中渗透生命教育的策略:与多媒体信息技术结合,引导学生感知生命;充分利用教材资源,激发学生珍惜生命情感;开展生物实践活动,引导学生体验生命和谐美;有效创设问题情境,引导学生进行生命思考。
高中生物、生命教育、策略
G63;G42
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-107,109
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高中生物、生命教育、策略
G63;G42
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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