浅谈思想品德课的导入方法

摘要：

导语是每节课的开始,好的导语是一节课的良好开端.教师要结合每节课的教学内容和学生的实际情况,精心设计不同类型的导语,调动学生学习的积极性.以下是笔者在思想品德课教学实践中经常使用的导入方法.

关键词：思想品德、导入方法

分类号：TE8;S88

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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