初中数学团队活动式教学探索

摘要：

团队活动式教学,主要是引入团队协作、创造学习、成功激励机制,以团队为学习活动单位,充分发挥学生人力资源互补作用,进行预习表达、展示交流、问题探析、检测应用、学习反思等一系列活动,让学生在做中学,在活动中学,促进学生有效交流、互动学习、能动发展.学生在团队活动中建立共同愿景和共同的学习目标,大家为这个目标共同努力,实现团队成员“多赢”的局面.

关键词：初中数学教学、团队活动

分类号：TU5;TP3

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19,23