10.3969/j.issn.0450-9889(B).2011.06.008
语文阅读教学有效课堂构建原则
@@ 语文阅读教学,向来是"八仙过海,各显神通",特别是在误读"个性化阅读"的情况下,高一、高二的阅读教学课堂,越来越显得感性化、趣味化、娱乐化、随意化.
阅读教学、有效课堂、构建
G42;G63
2011-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.0450-9889(B).2011.06.008
阅读教学、有效课堂、构建
G42;G63
2011-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn