对新课标下初中物理实验教学的探讨

摘要：

@@ 人教版九年制义务教育新课程初中物理教材突出了物理实验的内容,目的是使学生借助感性认识的积累发展抽象逻辑思维,学会科学探究方法,逐步提高科学探究能力,形成尊重事实、探求真理的科学态度.这就要求教师必须改变传统的教学模式,重视物理实验,寻求物理实验教学的策略.

机标关键词：新课标、初中物理教材、物理实验教学、九年制义务教育、科学探究能力、抽象逻辑思维、尊重事实、探求真理、探究方法、科学态度、教学模式、感性认识、新课程、人教版、学生、内容、教师、策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2010-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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